Cuatro autonomías -Andalucía, Cataluña, Madrid y la Comunitat Valenciana- recibirán más de las mitad de esas ayudas estatales. Como ha informado la portavoz del ejecutivo y ministra de Educación, Pilar Alegría, en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, cerca de 95 millones de euros de la cantidad total corresponden a los planes de mejora de la competencia matemática y lectora, que comenzarán a desplegarse el próximo curso en centros con un alto porcentaje de alumnado con dificultades en estas competencias.
A Andalucía le corresponden 74,1 millones (el 21,4 % del total); a Cataluña 44,5 millones (12,9 %); a Madrid 39,0 millones (11,3 %); y a la Comunitat Valenciana 38,7 (11,2 %). Castilla-La Mancha recibirá el 6,1 %, Galicia el 5,9 %, Canarias el 5,5 %, Castilla y León el 5,2 %, Murcia el 5,0 %, Extremadura el 3,4 %, Baleares y Aragón cada una el 3,2 %, Asturias el 2,3 %, Cantabria el 2,0 y La Rioja el 1,4 % (las comunidades forales no están incluidas en este reparto).
Estos porcentajes son similares en los diversos programas con algunas salvedades, como ocurre en el de formación en programación, robótica y pensamiento computacional (Código Escuela 4.0), donde Cataluña eleva su participación al 17,1 % del total y Madrid al 14,0 %. En el de Educación Inclusiva suben Galicia hasta el 10,5 % o Canarias hasta el 7,2 %; y en el de financiación de libros de texto Andalucía se dispara al 28,63 % del total nacional.
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