La ministra de Educación, Pilar del Castillo, anunció ayer que en
el proyecto de reforma educativa que desarrolla el Gobierno plantea
la posibilidad de que se pueda adelantar el aprendizaje del primer
idioma extranjero y que se convierta en obligatorio, a partir de
una determinada edad, el estudio de la segunda lengua extranjera.
Justificó esta línea en la que trabaja el Ministerio por la
necesidad de que cuando los alumnos acaben la Enseñanza Secundaria
Obligatoria (ESO) tengan «un verdadero conocimiento de una lengua
extranjera» como instrumento «útil» para su futuro desarrollo
profesional.
En este sentido, Del Castillo explicó que hay estudios de
expertos que concluyen que entre los 3 y los 12 años es el período
en el que la asimilación y comprensión de una lengua extranjera es
más fácil para el niño. De ahí, la tendencia a adelantar el estudio
del primer idioma, como ya están haciendo algunos países europeos.
Además, apuntó la necesidad de que este tema se debata con las
comunidades autónomas porque algunas ya han adelantado, por su
cuenta, la edad obligatoria para la enseñanza de la primera lengua
extranjera. Respecto al segundo idioma, remarcó que en España sólo
es optativo, al contrario que en otros países donde se impone a
partir de los 11 años. «Hay que afrontar que no sea optativo y que
se adelante algo la edad en la que se introduce», añadió.
Así, advirtió del esfuerzo «muy notable» que debe hacer España
porque, aunque, a su juicio, se ha avanzado «en muchos aspectos»,
hay que dar «un gran paso» en materia de conocimiento de idiomas
extranjeros. «Es un objetivo importante porque por primera vez
cristaliza en el Consejo de Ministros de Educación una iniciativa
de esta naturaleza, que constituye un programa de trabajo para una
década», dijo. En relación a los profesores, Del Castillo dijo que
el MECD tiene la intención de desarrollar acciones para facilitar
la formación.
Así, subrayó que se están desarrollando programas de carácter
bilingüe, en convenio con el Reino Unido, en colegios de enseñanza
Primaria. Estas iniciativas alcanzan actualmente a un total de
10.500 niños, que están recibiendo clases de profesores británicos.
El número de docentes ingleses que imparten clase en España
asciende a 135 y el de españoles en el Reino Unido, a 620. De otra
parte, la ministra considera «sugerente» la propuesta de crear una
asignatura de Educación en Salud en segundo ciclo de Secundaria que
fuera obligatoria para tratar los temas de drogas y alcohol.
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