La Comisión General de Escolarización para el curso 2001/2002 fue
constituida ayer con el objetivo de mantener informados a
sindicatos y patronales del sector sobre el desarrollo del proceso
de admisión y matriculación de alumnos. En la primera reunión se
expuso la impugnación de la Orden de admisión de alumnos del
próximo curso por parte de Educació i Gestió, según informó Jaume
Gual, director general de Planificació i Centres.
Desde la patronal de los colegios concertados se explicó que la
impugnación ante los tribunales apunta hacia la falta de tiempo que
se dio para la presentación de alegaciones y hacia la
interpretación de dos puntos concretos de la misma. Así, se ha
impugnado el punto que obliga a especificar en las listas de
admitidos de dónde sale cada uno de los puntos logrados por cada
alumno, «porque entendemos que datos como la renta o posibles
minusvalías en una familia son confidenciales y su publicación
puede violar la ley de protección de datos».
El segundo punto recurrido se refiere a la reserva de 2 plazas
por aula para niños con necesidades educativas especiales. Sobre
ello, la patronal consideró que «es una reserva desproporcionada y,
además, entendemos que la orden habla de una reserva durante el
proceso de escolarización, no durante todo el curso». En esta
reunión inaugural se puso sobre la mesa, también, la posibilidad de
que de cara al curso 2002/2003 los hijos de trabajadores de los
centros educativos «puedan tener algún tipo de ventaja en el
momento de la baremación, como la tienen los niños que cuentan con
hermanos en el centro en el que desean ser admitidos», dijo
Gual.
Esta comisión está integrada por representantes de la
Conselleria d'Educació, de las organizaciones sindicales y
patronales y de las federaciones de asociaciones de padres y
madres. Entre sus misiones está la de garantizar una actuación
coordinada de todas las comisiones de escolarización, que estos
días se reunen, y realizar sugerencias para modificar la orden que
cada año se aprueba para la aplicación del Decreto autonómico.
Asimismo, se encargará de velar por la pureza y nitidez del proceso
de escolarización.
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