Los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) volverán a
las aulas el próximo miércoles 17 y se van a encontrar con un curso
cargado de novedades, impuestas todas ellas por la entrada en vigor
de la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE), que se irá
aplicando de forma progresiva durante los próximos cursos. Una de
las novedades de las que más se ha hablado durante los últimos
meses y que más polémica ha suscitado es la que afecta a la
asignatura de Religión, que a partir de este año pierde su
condición de «maría» y se calificará como una materia más. La
alternativa a la Religión, denominada Hecho Religioso, no empezará
a impartirse hasta el curso 2004-05.
Al margen de controversias, el cambio más importante con que se
enfrentarán los estudiantes de ESO será la desaparición de la
promoción automática, que estableció la LOGSE, por la cual los
estudiantes de esta etapa pasaban de un curso a otro con
independencia del nivel académico logrado. Los que suspendan
tendrán, desde ahora, que afrontar una recuperación en el mes de
septiembre. Vuelven así a la vida de los estudiantes de Secundaria
las pruebas de repesca que desde hace años tan sólo se mantenían en
el Bachillerato.
A partir de ahí, la Ley de Calidad establece también desde el
curso 2003-04 la imposición de repetir curso en el caso de que se
suspendan más de dos asignaturas, incluida la Religión. La nueva
ley recupera también, esta vez tanto para los alumnos de Primaria
como de Secundaria, las puntuaciones del 0 al 10 y las
calificaciones del insuficiente al sobresaliente que popularizó la
Ley General de Educación del año 1970, la misma que estableció la
EGB, el BUP y el COU, y que fue derogada en 1990. Éste será el
único cambio que afectará este curso a los estudiantes de Primaria,
pues el resto de innovaciones que establece la Ley de Calidad se
refieren a la etapa de la educación Infantil. Así, la LOCE estipula
que las comunidades autónomas podrán anticipar desde este año la
gratuidad de la etapa Infantil en los centros privados concertados
y la sustitución del actual primer ciclo de Infantil, de 0 a 3
años, por la nueva educación preescolar, que tendrá carácter
asistencial además de educativo. Estas dos cuestiones comenzarán a
aplicarse de forma obligatoria a partir del curso siguiente, el
2004-05.
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