Así, la Cámara ha aprobado varios puntos de una proposición no de ley (PNL) de MÉS per Mallorca, entre ellos, instar al Ejecutivo balear a redactar planes de acogida para la población recién llegada, tanto en edad escolar como adulta, que incluyan itinerarios y recursos para el aprendizaje del catalán, y a llevar a cabo formación lingüística para diferentes colectivos profesionales que tienen contacto directo con la población.
También se ha solicitado al Govern que lleve a cabo campañas de sensibilización y de fomento del uso del catalán que «compensen los efectos negativos de la conflictivización de la lengua y ayuden a crear un contexto favorable a la defensa del catalán». Otro de los puntos aprobados es pedir al Ejecutivo que diseñe actuaciones específicas para la población joven que contribuyan a traducir la competencia lingüística en catalán en uso, especialmente a través del ocio y el deporte, y, por último, a realizar una nueva encuesta sociolingüística que ofrezca información actualizada de la situación de la lengua catalana en Baleares.
No obstante, con los votos en contra de PP y Vox, el pleno ha rechazado revocar «las medidas regresivas contra el catalán ejecutadas durante el año anterior», considerando que las políticas aprobadas «nunca han sido regresivas», según ha dicho la diputada 'popular' Isabel Curto. Igualmente, se ha rechazado instar al Govern a mejorar el marco normativo sectorial favorable al uso de la lengua propia de Baleares y al respeto de los derechos lingüísticos de los ciudadanos, así como aplicar como toca el decreto de mínimos en los centros educativos y evaluar con pruebas de diagnóstico periódicas de competencia, especialmente oral, en lengua catalana de los alumnos que finalizan Primaria y Secundaria.
Además, la Cámara ha rechazado, con los votos en contra de Vox y la abstención del PP, rechazar la creación de la Oficina de Garantía de la Libertad Lingüística e instar a utilizar los 750.000 euros previstos para su creación en políticas «útiles y necesarias» para la ciudadanía. Por otro lado, se ha rechazado incorporar la sostenibilidad lingüística y cultural en la mesa por el Pacto político y social por la sostenibilidad. Sobre esta cuestión, la diputada 'popular' ha asegurado que «ya forma parte» de la mesa de patrimonio. Por último, el pleno del Parlament ha rechazado instar al Govern a llevar a cabo un programa integral de dinamización lingüística en colegios y barrios.
La diputada de MÉS per Mallorca Maria Ramon, encargada de defender la PNL, ha remarcado que la convivencia y la pluralidad lingüística son «una riqueza» y «nunca tendrían que ser una amenaza», indicando que el panorama lingüístico actual va «en detrimento» de la lengua catalana. El diputado del PSIB Àlex Pitaluga ha coincidido con MÉS per Mallorca en la necesidad de incentivar el uso del catalán y de revocar medidas «regresivas» aprobadas por PP y Vox.
En esta línea, el diputado de Més per Menorca, Josep Castells, ha señalado la necesidad de poner encima de la mesa un programa de defensa del patrimonio. Por su parte, la diputada 'popular' ha defendido que ni la presidenta del Govern, Marga Prohens, ni ningún miembro del Ejecutivo no tienen «el objetivo de denigrar y hacer desaparecer lengua propia», sino que «luchan para que no sea así». Por otro lado, la diputada de Vox María José Verdú, cuya formación ha votado en contra de todos los puntos, ha mostrado su rechazo a la PNL, considerando que «esconde una vez más la intención de imponer el catalán por encima de la lengua común de todos los españoles».
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El catalán está en la UCI. La difícil situación del catalán en Cataluña: 3 de 3 Editado el 13/10/2023 en conversesacatalunya.cat/es/la-dificil-situacion-del-catalan-en-cataluna/ Otros factores juegan en contra del catalán. Uno de ellos es que la baja natalidad fomenta la inmigración, y ésta básicamente o bien es hispanoamericana y tiene como lengua materna el castellano o bien la que procede de los países del Magreb y de África que tienen como necesidad vital aprender el castellano, que es la lengua que les abre el camino al trabajo. Aquí también se manifiesta la gran insensibilidad que existe en el mundo de la empresa, donde la lengua del país ya no se valora como un mérito en la mayoría de los casos, y ese rol lo ha ocupado el inglés. En el marco de la sociedad se producen dos problemas que van excluyendo al catalán en su uso social. Uno es el giro lingüístico que adoptan muchos catalanoparlantes que se pasan al castellano de inmediato si su interlocutor se expresa en esta lengua. De esta forma nadie parece tener necesidad de conocerla. Y este defecto sumado a la inmigración está generando actitudes sociales excluyentes, de modo que se va extendiendo en los ámbitos sociales y, sobre todo, asociativos, la cancelación del catalán cuando alguien de los asistentes reclama que él no lo entiende porque ha venido de otro país o porque sencillamente no lo conoce. Y entonces se llega a la conclusión de que por «buena educación» o porque la finalidad que persigue aquella entidad es más importante que una cuestión lingüística, se establece que nadie puede hablar en catalán. Es evidente que por esta vía el retroceso se multiplicará y dejará cada vez más el catalán como lengua residual. Recordemos en este sentido que mientras en 2003 la lengua de uso habitual en Cataluña en un 46% era el catalán, en 2018 decreció y era del 36% y posiblemente hoy en día se sitúe sólo en una tercera parte de la población. Mientras nuestros antepasados recientes y lejanos lograron mantener el catalán a pesar de tenerlo todo en contra, las generaciones actuales, las que ocupan puestos de responsabilidad política, empresarial, educativa, como padres y madres, están permitiendo que lo que es la columna dorsal de Cataluña se vaya erosionando día a día.
El catalán está en la UCI. La difícil situación del catalán en Cataluña: 2 de 3 Editado el 13/10/2023 en conversesacatalunya.cat/es/la-dificil-situacion-del-catalan-en-cataluna/ La Generalitat intenta justificarse aduciendo muchas causas exógenas a su responsabilidad directa olvidándose de la realidad más importante perfectamente conocida en las escuelas: la enseñanza del catalán es percibida como una losa e interesa poco a los alumnos. Y ahí hay un problema de pedagogía. Habiendo conseguido lo que nunca Cataluña había detentado, cómo es la enseñanza en catalán y además como lengua básica de la enseñanza, conseguimos malos resultados, porque, además, un 17,5% de los alumnos en primaria y un 14,2% en 4º de ESO no alcanzan las competencias básicas. A este hecho en la escuela se le añade otro en la universidad que va en el mismo sentido. La reiterada y baja matriculación en los estudios de Filología Catalana, que cronifica la falta de maestros con esta titulación que es primordial para tener un buen nivel docente (y adoctrinador) en las aulas de los institutos. Los estudiantes parecen considerar que es una carrera sin salida cuando ocurre exactamente lo contrario, tiene más que la que los graduados pueden cubrir. Y también da una idea del escaso atractivo que tiene el catalán para la gente joven. Hay un problema de fondo en todo esto: la lengua catalana ha pasado de ser una parte que se transmitía a través de las familias, pero que en las limitaciones desarrollaba una cultura sólida y de prestigio, a despertar un interés muy escaso. Este hecho se da en las familias porque cuando algo no funciona en la escuela, también hay que mirar a los padres y madres, dado que su responsabilidad es determinante. No en la enseñanza específica de aquella materia, pero sí en el interés y motivación del alumnado por el estudio.
El catalán está en la UCI. La difícil situación del catalán en Cataluña: 1 de 3 Editado el 13/10/2023 en conversesacatalunya.cat/es/la-dificil-situacion-del-catalan-en-cataluna/ Mientras nuestros antepasados recientes y lejanos lograron mantener el catalán a pesar de tenerlo todo en contra, las generaciones actuales están permitiendo que lo que es la columna dorsal de Cataluña se vaya erosionando día a día. Es una paradoja. Cuando se ha reavivado la cuestión del catalán como lengua oficial europea y cuando se puede utilizar sin limitaciones en el Congreso de los diputados, la realidad de la lengua en Cataluña es muy preocupante y señala una fuerte contradicción. Por un lado, la reivindicación a máximos en materia de autogobierno reclamando la independencia por parte de ERC, JxCat y la CUP, y por otro, el mal estado de lo primordial para la concepción catalana, el mantenimiento de su lengua, así como de la cultura y el derecho civil. Y es que el catalán presenta síntomas alarmantes. Uno, en la escuela. Se hizo lo más difícil, conseguir legislar que el catalán fuera lengua vehicular y se está fallando en lo más fácil, su valor como asignatura. Los resultados de la última evaluación lo demuestran. Pero si se observa la serie se puede ver cómo el problema se profundiza ahora, pero no comienza en ese momento. Con una valoración de 72,7 para 6 de primaria y 72,3 para 4º de ESO, se alcanzan los valores más pequeños de estas evaluaciones, que empezaron en 2014. Y es un flaco consuelo pensar que algo parecido le ocurre al castellano, más cuando el inglés remonta claramente y ya obtiene una mayor puntuación que aquellas dos lenguas.
sempre feliçEs mallorquí no desapareixerà si l'usam sempre seguit de paraula i per escrit. Totes ses institucions d'àmbit estatal, autonòmic, insular i municipal han de facilitar que el poguem mantenir com a llengua pròpia arreu, revertint s'inèrcia castellanitzadora promoguda pes mateix Estat, especialment en temps de sa dictadura franquista. No hi ha d'haver cap referèndum per decidir quina ès sa llengua pròpia des mallorquins de fa vuit segles perque ho sabem de sobra: de ses dues llengües que són oficials avui, ès pròpia des mallorquins sa que anomenam popularment "mallorquí" precisament perque ès nostra, i no ho ès aquella que anomenam "foraster" perque ve de fora. Sabem qui som i quina ès sa llengua nostra. Ningú ha venir a reescriure s'història ni l'hem de votar en referèndum. ARRUIX FARSANTS, ESTAFADORS I MENTIDERS EN "LENGUA" FORASTERA! 😀
Los habitantes de estas islas votantes a unos partidos que resultaron ganadores en las últimas autonómicas, instamos al Govern, a que defienda e impida que el MALLORQUÍN, lengua propia y autóctona de Baleares, desaparezca. Igualmente instamos a qué se realice un referéndum para decidir que "LLENGO" deseamos como cooficial del castellano en el estatuto de autonomía IMPUESTO en 1983. Paso previo para la libertad de elección de la lengua que deseamos en la educación de nuestros hijos.
MargarethaJa podries renovar es comentari en lloc de copiar i aferrar sempre es mateix. Segur que te pots superar amollant desbarats encara més grossos. Fa vuit segles que tenim sa llengua catalana com a pròpia i ses generacions més joves de mallorquins la saben parlar, lletgir i escriure amb naturalitat, una cosa tan elemental que no pogueren fer es seus padrins i repadrins, que sempre parlaren mallorquí però foren analfabets en sa seva llengua per obra i gràcia de s'Estat franquista.
Es partids politics de renegads y traydós, plens de mercenàris llingüístics que se creven que viven a Cataluña. Que penós!!!! Y des respette y sa salvaguarda de sas "modalidads" de cada illa no se diu res ni se pense invertí un p... euro!!!! Axò es lo que pasa per votà sempre a es matexos! Aqui tenius a es autèntics responsabbles de perdre sa nostra guapa y sempre empleada: Llengo Baléà. No pasaràn!
Vaya comercio y chorro de millones que se lleva la lengua de una comunidad que no es la nuestra, esto son cosas de tontos por una parte y de listos por otra ya que se enriquecen algunos políticos con eso y después el catalán no sirve para nada, solo para hacer perder él tiempo a la juventud.
Tener que defender tu lengua en tu propia tierra... Manda huevos
El catalán, en Baleares, siempre ha sido una imposición hecha por unos políticos (Psoe, Mes a Menos, Podemos, Sumar a restar, etc), políticos, que en su propia casa, no hablan en catalán, políticos que no leen libros o prensa en catalán, políticos que no ven películas, o escuchan la radio en catalán, políticos, que en el fondo, no creen en el catalán, pero lo imponen por cuestiones ideológicas, y para repartir dinero a dedo entre sus amiguetes (chiringuitos). El día, que los ciudadanos en Baleares, tengan la libertad de decidir, en que idioma, desean estudiar, o expresarse, habrá muerto el catalán. Viva la libertad lingüística carajo!